ENCORAJANDO MENINAS PARA STEM – a experiência do Meninas Olímpicas do IMPA
Palestrante: Letícia Rangel (CAp – UFRJ)
Resumo: Mulheres têm sido minoria nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM). A falta de representatividade compromete o ingresso, a permanência e o desenvolvimento profissional das mulheres nessas áreas. Esse cenário tem desdobramentos sobre a forma como a ciência e o conhecimento são produzidos. É necessário enfrentar tal segregação e a educação tem assento certo nessa batalha. Práticas de ensino efetivas podem promover a motivação das meninas para STEM, interferindo nos fenômenos de autoeficácia e autosseleção. O projeto Meninas Olímpicas do IMPA tem como objetivo promover o efetivo envolvimento de alunas da Educação Básica em atividades de matemática, computação e robótica, visando a que se interessem e se sintam encorajadas para desenvolver carreiras nas áreas de STEM. Objetiva-se também a formação docente para o enfrentamento da questão de gênero no âmbito escolar a partir de práticas que transponham normas culturais e estereótipos de gênero e que estimulem a igualdade de oportunidades.
15 de dezembro de 2022
16h30